warning 提示
这篇文章不涉及学习外语的方法论和任何类似于”如何快速背单词“的说明。
绪言
你好,我是SheepChef。这篇文章,我想谈谈我对学习任意一门外语之过程的一点个人看法。
你可能要问我,区区鼠辈,有什么资格谈外语学习。
本人雅思首考7.0(7,8,6,6),考前未报任何外语补习班。
现在你认为我有资格谈论这个问题了吗?我可绝对不是在凡尔赛哟。
网上充斥着很多“外语速成”,“X天背完Y考试Z千词”等等诸如此类的教程,本文与此类内容毫无关系。我并不在本文里阐述你该如何应付外语考试,也不会阐述“如何快速背单词”这种方法论。因为这些方法论对你理解外语学习的过程毫无帮助。
那么,话不多说,我们开始咯。
说是学外语,究竟在学什么?
你也许学了很长时间的外语,中国大陆课标中,最迟小学三年级(10岁)便要开始学基础的英语,当然有些特大型城市的学校可能提供更多语种的选择,也可能把学习外语的时间提前到一年级(7岁)。
扪心自问,你学了这么长时间的外语,到底学了个啥?
我们说学外语,其实是学习外来文化,与本国语言不同的语言体系、不同的语言和思维习惯。
南辕北辙的应试教育
但你如果在中国大陆接受正统的应试英语教育,或者你在使用外研社出版的各种语言教材(譬如“某概念”),那么你的语言学习,就应该被规范化的考试强制划分成多个部分。比如听力、阅读理解、语法填空、语法改错、语境填空、完型填空、读后续写,中英互译等等。
你会大量练习这些题目,想方设法把考试范围内规定好的X千Y百词背完,然后走进考场,考完之后的你一身轻松,或许感叹一下学外语简直就是依托**,最后你把外语书丢进角落吃灰,不再看它一眼。
如果学习外语给你带来了如此厌恶的感受,那么不得不说这是中国外语教育的彻底失败,因为它的结果与目的完全背道而驰——本来是让你学习点外国文化,让你具备能够理解外国文化的能力,而最终你却对外语深恶痛绝,看外语电影仍然仰仗中文字幕。
接下来回答这个问题,你学了这么长时间的外语,到底学了个啥?
答案是你学会了如何在强制性的外语考试中考出高分。至于你到底有没有学会外语,并没别人在意。
搞清楚吧,学外语为了什么?
如果你花心思学外语只是为了考试,未免有点大炮打蚊子。
一口流利的外语是你与歪果仁交流的不二工具。任何硅基智能体都无法取代你的外语技巧,因为归根究底,硅基智能体不讲人话,它们骨子里讲的是二进制比特流,只是在你看来有意义而已。
但此前说的,学外语为了“交流外国文化”也显得过于泛泛而谈,对此有更加现实的总结。
你学外语,是为了有外国人向你问路的时候,即使你没带翻译器也能保持从容;是为了能看懂川普和老乔的唇枪舌战,而不被字幕组的翻译左右;是为了能看懂外文文章,能够识别不符合原文的译文,能够给出自己独到的见解;是为了能够上知天文,下知地理,知道夜空中诸多星座的命名来源,知道加勒比海的殖民历史….
谁告诉你学外语只为了应付考试?
中国有很多外语考试。中考和高考都有必考的外语科目;大学必须考CET4/6;如果你是英语专业的大学生,那么必须考TEM4/8;如果你想从事翻译行业,那么CATTI是你的必过考试之一…..
为了通过这些考试且尽量考出高分,中国学生可谓绞尽脑汁,无所不用其极。但中国人开办的考试非常擅长于在各种方面为难考生,出的试卷拿给外国人做,甚至外语母语者也未必能考出高分。曾经油管上有外国Youtuber尝试挑战做高考英语全国卷,除掉作文40分(满分110分),他最终只考了100分。
事实证明,中国的外语考试非常喜欢在语法和词组用法方面为难考生,常考一些不常用而词典里有的固定搭配和复杂的语法,因为这么做能有效压低平均分。
相反,外国人举办的外语考试更注重语言的实际应用水平。譬如IELTS,并不强调语法的绝对精准,也不会考过于生僻而很少有人用的固定搭配,以及选项模棱两可的完形填空。
当你在外国,即使你说话或者打字时出现一些语法错误,只要外国人能get到你的意思——是啊,你语法错了,句子前后时态不一致,介词搭配错了,可能用词还有点不恰当,但who cares?
中国的外语教育是应试性的,这就注定了它不可能取得多好的效果,知识考完即扔,“老死不相往来”。但学外语绝对不仅仅为了应付考试——比起做题,外语要有趣得多。
学外语,你哪来的主动性?
学外语对很多中国考生来说,是个非常痛苦的过程,仿佛被老师和考试在后方抽着皮鞭驱赶——但这也能理解,老师和学校需要学生考出高分来完成KPI,因此不得不这么做。
很多初高中外语老师感叹学生没有主动性,因此需要不停地举行单词听写,小考,复习考,以督促学生完成自己的学习任务;大学生则陷入了必须通过CET否则不能毕业——近期这个政策有些松动,但这未必是好事——的泥沼。
在如此痛苦的考试环境中,要求学生对学习外语有主动性,无疑是天方夜谭,痴心妄想。
学外语的乐趣,来自你的爱好
在前文中提到,学习外语的本质是学习外国文化。所以,学习外语的乐趣也必然来源于外国文化,而不是学习过程本身。曾经有人说 “Don’t learn English, but use English to learn the things you love.” 便恰好言中了这一点。
就我个人而言,我学习外语的兴趣便来源于当今世界上最畅销的电子游戏——Minecraft。
Minecraft有着全世界范围内相当广泛的玩家群体,游戏本身支持好几十种不同的语言,社区也相当庞大且开放,任何人都能参与其中。小时候打这部电子游戏,参与与国外玩家的讨论,便是我学习英语的初期动力来源。(我没给这个游戏打广告,不过还是向你推荐它)
初中,我又热衷于阅读日系视觉小说,这再一次不可避免地促使我开始学习日语,但由于学校不教日语,所以我在手机上下了一个破解版的多邻国,自学了一点塑料日语。但塑料日语随着我接触到番剧,尤其是生肉番,变得不太够用,于是买了一本自学教材,将日语水平提升到N5~N4等级。
于此同时英语的学习也没停下,我开始看Youtube上的英语视频,一开始必须看中文字幕,后来提升到只需要英文字幕,最后不要任何字幕也能准确理解视频的意思(除了某些具有专业性的科普频道,需要我查一些专业词汇的定义)。Youtube上的视频涵盖了你能想到的所有领域,我本人比较喜欢看Minecraft游戏主播和科普/知识频道,在达成无字幕观影成就之后我彻底抛弃了B站。
最终的结果是文章开头所说的,在无补习班的情况下,雅思首考7.0。
说了这么多我自己的经历,或许你对外语学习的乐趣来源有所感悟——没错,你爱好什么,就用外语去了解它,用外语和外国人交流它,我想你一定会有所收获!
最后,外语 —— 你该如何学好它?
这个问题的答案,其实已经全部列明在上文中,让我们来总结一下。
你学外语,为了能够跟外国人交流——交流什么? 交流你的爱好,了解你的爱好,然后发现更多的爱好。
在这个过程中,你为了能够跟上外国人的对话,看懂他们写的东西,不得不记下一些词汇和用法,而这就是你外语水平的原始积累。
当你具备了基本的外语能力,你就可以探索更加深入的专业领域——比如油管上的各种科普频道,推特上外国人的日常分享——了解到各种有趣的truth,也许它们没什么用,但这是你外语能力的重要来源。
也许你为了更加熟练地记忆单词,要学习一些技巧,但这并不是为了强迫你在几年内背下数千词汇,而是为了你把单词分门别类,了解它们的来源,以便更好地形成知识体系。
这就是你为了学外语而需做的所有事,事实上你不需要每天痛苦记诵数十个单词,不需要每隔几天就举行一次小测验,一切都来源于你的爱好。
既然你看到了这里,那么我相信你热衷于学好外语,并且喜欢外国文化,如果你对任何外国文化都不感兴趣,那么本文对你没有任何帮助 —— 你可以回去背单词了,希望你能考出高分。
我高三之前英语一直3,40分,之后生病休学了两年,某一天突然觉得英语能学会了,然后在9个月的学习后考出了130分(全国1卷)。刚开始的两个月在疯狂背单词,越背越快,越快信心越强。之后写了几张真题,很快找到了应试状态,最后才去归纳出题套路。但我不太清楚为什么“突然有一天”就能学会了,可能是休学这两年认知能力得到了巨大的提高
国民普遍局限的英语能力决定了在获取外文信息的高难度。从中文的网站比外文的屏蔽的几率要大可见一斑。高中阶段的知识本就并非大多数职业所需,只要知道SETTINGS>>LANGUAGES>>CHINESE (SIMPLIFIED) 就够了。此外让有差异文化程度的国民接触未经审查的西方文化还有影响社会稳定的风险。在中外关系远不如十年前,审查机制加强的背景下,英语相比较所谓「文化自信」科目优先级降低也是必然。
同理,阅維基大典及选择Minecraft 中的 文言(華夏)应该可提高古汉语能力罢(雾
不说英文影片,现在看中文影片都全程盯着字幕。。。
在学校学习英语的时候最讨厌的就是背东西,尤其是背老师的那些“范文”和“固定搭配”
应试教育将九门学科原本的样子都毁掉了……
高二的时候在外面上过化学课,曾经问过老师课标内没有的问题,结果老师直接用高考不考给我打发走了……
@rickeye: 即使是在课标内21年考的河中石兽老师都因在新课标中移除而完全没有复习